返回首页 | 中介自律 设为首页  加入收藏 订阅本站

小学优秀班主任申报材料

小学优秀班主任申报材料 事迹材料 小学优秀班主任申报材料 学生 小学优秀班主任申报材料 班主任工作
**,女,是******实验学校的一名教师,于1988年毕业**人文科技学院(原**师范学校)体育专业,分配至学校工作,先后担任过体育、音乐、社会、美术、数学等教学工作,并先后担任了学校的团支部书记、少先队辅导员、政教处教导员、**附属幼儿园园长、政教处主任等职务。从教二十多年来,她在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,乐于奉献,忘 我工作,无私奉献,在平凡的教育岗位上作出了不平凡的业绩。也因本人的突出表现,曾多次荣获地、市级优秀团支部书记、“十佳”少先队辅导员、优秀教育工作者、优秀共产党员等荣誉称号;撰写的20多篇论文曾获省、地、市各种不同的奖励;在全省的体育教学评优中,多次荣获省级优秀奖,在教育战线上,她让自己的青春绽放出最美丽的火花。【小学优秀班主任申报材料】为您提供有关小学优秀班主任申报材料,优秀班主任申报材料,优秀班主任事迹材料相关内容,其中包括小学优秀班主任申报材料 事迹材料、小学优秀班主任申报材料 学生、小学优秀班主任申报材料 班主任工作几个方面。
↓ 觉得本专题有用请收藏 ↓
关于优秀小学教师申报材料
小学优秀班主任申报材料,对于想要申报优秀小学班主任的老师来说,申报材料要怎么写呢?   小学优秀班主任先进事迹材料 在学校领导的关怀和同事们的大力支持下,我被评为乡人民政府“优秀班主任”。对获……
……[点击查看详情]
小学优秀班主任事迹材料
这是一篇关于优秀班主任事迹材料,小学优秀班主任事迹材料,小学优秀班主任材料的文章。应善于捕捉这样的教育契机,只有这样,才是真正的对学生实施素质教育。才不愧教师这个光荣的称号。 人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确
……[点击查看详情]
精心 爱心 潜心——优秀班主任事迹材料
这是一篇关于优秀班主任先进事迹材料,小学优秀班主任事迹材料,市优秀班主任事迹材料的文章。获杭州市优秀奖。个人方面也不断努力,如在班主任工作方面,所撰写的特教论文《和谐从特殊的微笑开始》获优秀论文,德育论文《宽容,奏响班级和谐的音符》在区级刊物上发表
……[点击查看详情]
如果您觉得我们内容不错,请把本页面收藏到: QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网
模范教师先进事迹材料
这是一篇关于模范教师先进事迹材料,模范教师材料,师德模范教师事迹材料的文章。对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、
……[点击查看详情]
著名苏区好学生 先进事迹材料
这是一篇关于四好学生先进事迹,四好学生事迹材料,好学生的事迹的文章。周婧茹同学是官庄中心小学的一名三年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为新三好学生,优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持
……[点击查看详情]
李各庄小学教师事迹材料
这是一篇关于小学教师事迹材料,小学教师事迹,小学教师个人事迹材料的文章。在于如何爱护儿童.
……[点击查看详情]
张赞科灵宝市优秀班主任事迹材料
所以我真心的感谢我的学生们,他们的成长也促进了我的进步,其实,班主任就是一本永远也读不完的书。 三、理念铺就业绩路 在川口一中,我是最受学生尊敬的老师之一。在学生眼里,我是班级的领跑者和精神导师。一届又一届的学生在我们的指引下,……
……[点击查看详情]
幸福村学区优秀班主任事迹材料
这是一篇关于小学优秀班主任事迹材料,学区优秀班主任主要事迹,优秀班主任先进事迹材料的文章。赢得了学生纯真的爱。 一、 尽心抓好班级管理 让学生成为班级的主人 2008-2009学年度第二学期,我担任六一班班主任,教语文、数学
……[点击查看详情]
优秀班主任工作总结4
这是一篇关于优秀班主任工作总结,优秀班主任总结,一年级优秀班主任的文章。并在日常的学习生活中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。请每天值班的班委负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总
……[点击查看详情]
优秀班主任先进事迹材料
这是一篇关于优秀班主任先进事迹材料,优秀班主任先进材料,优秀班主任 事迹材料的文章。做好学生的思想教育和心理教育。 一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学
……[点击查看详情]
中小学班主任工作优秀案例
这是一篇关于班主任工作案例,小学班主任教育案例,优秀班主任工作案例的文章。而他们面红耳赤、不停地点头。正因为班干部是他们选出来的,是他们信任的人,所以,他们
……[点击查看详情]
小学三年级第一学期班主任工作计划与总结
这是一篇关于三年级第一学期工作总结,三年级班主任工作总结,小学三年级第一学期班主任工作总结的文章。加强家校联系与互动。 7、由值日班长负责,纪录班级好人好事,及时表扬和发扬。 8、做好学生成长档案的及时增补工作 三
……[点击查看详情]