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小学生第一次家长会

由用户“123oeizuro5lp2”分享发布 发布时间:2010-09-27 15:39:58

不要自我为中心,要关心班集体 养成不乱扔垃圾的好习惯,自觉维护班级、学校的环境卫生 1.买学习用品时要考虑可能产生影响孩子学习的不利因素。开学初可协助孩子整理书包,随后要让孩子独立做; 2.要让孩子爱惜学习用品; 3.要买拼……

又是一个新学期,开学才几周,兔子就捣蛋了,整治一番后,最近表现还行,还得观后效。

晚上闲翻,翻到了小兔刚进小学时第一次家长会的笔记,颇为感慨,赶忙喊来小兔一起看:你是小学毕业生了,上学进入第六个年头了,对照刚进校时老师的要求,看看哪些做到了,哪些有待继续努力。小兔看了,有些不好意思:有些做到了,有些没做到。

其实我又何尝不是,忙起来(借口!!),老师的要求也没做到 对小兔就疏于关注了。

笔记概要(语文

一、正确认识孩子的小学生

关系定位:合作育人 老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。

重心定位:向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移

二、日常行为习惯的培养和品德培养

1.合理安排时间

充足的睡眠,安排好早上时间

a头天晚上收拾书包整理学习用品,整理好第二天的衣服,不能迟到!

b早上到校,准备好第一节课用品,交作业,老师不在场,可读一些书。

2.上课做到眼到、耳到、口到、心到

不插嘴!不做小动作!发言举手!发言起立!不随便离开座位

课间:下课就上厕所,不能剧烈运动,以免影响下一节。

重视第一次信息(借东西不还;撒谎;不及时回家;不完成作业;拿家长钱)。

明白什么能做,什么不能做。

讲究社会公德,爱护公物,勤俭节约;

不要自我为中心,要关心班集体

养成不乱扔垃圾的好习惯,自觉维护班级、学校的环境卫生

1.买学习用品时要考虑可能产生影响孩子学习的不利因素。开学初可协助孩子整理书包,随后要让孩子独立做;

2.要让孩子爱惜学习用品;

3.要买拼音挂图和卡片,每天把削好的铅笔带来(6支),不能带铅笔刀;衣服要写名字;买把圆头剪刀

4.不能带钱和零食

5.在家里经常询问孩子的得奖情况

6.随时培养孩子的观察和语言表达能力,留心碰到的事,看到的、听到的;

7.要适时对孩子进行挫折教育,变被动为主动,培养孩子服务意识;

告诉孩子近期目标:少先队员,班干,得与不得都要进行平常心教育

b 在规定时间内完成,并让小孩自己检查(读三遍),然后家长检查。

9.学习成绩:既要鼓励100分,也要允许有失误

1.关注孩子第一个月的情绪(喜怒哀乐),注意激励孩子,规范常规,要特别注意倾听孩子的声音

2.关注孩子第一个星期的学习特别要让他确定一种观念:“我现在是小学生了,每天除了在学校学习,回家还得自己学习,我要按时完成回家的作业”。

3.注意你对孩子的评价,评价是一种导向,不要急功近利,注意之一孩子的自信心,兴趣,责任心

1.让孩子汇报当天在学校的情况,并请家长做简短记录,作为孩子第一阶段日记(口述日记)

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