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如何选择钢琴教师

www.177liuxue.cn 来源:[转自网络]李晨生的钢琴课 发布时间:2010-11-08 8:20:40

这是一篇关于如何选择钢琴老师,怎样选择钢琴教师,钢琴老师工作守则的文章。有可能是该老师的授课方法产生了问题。 选钢琴教师固然要慎重,不是名牌院校毕业的都是好老师,不是非大牌学院毕业的老师都不行,现在有很多非钢琴专业的教师从事钢

起初,学习钢琴并不一定要找非常有名望的教师,然而学琴的基础是非常重要的,如果路走错了,不仅浪费精力和财力,将来还需花费数倍的时间加以纠正。

选钢琴教师主要看以下条件:

一、责任心

责任心是从事教育行业的从业人员最基本的准则,但往往这点准则是最难做到的,很多教师行为散漫,教学思路不清晰、随意迟到、旷课、请假、甚至她本身就不能长时间从事该行业,造成所教学生半途而废,频繁更换老师,成绩直线下降。

二、教学经验

一般来说刚刚开始教课的老师都存在经验不足的问题,有时候会不知采取什么样的方法才能教好学生,虽然他自己的演奏水平还不错,但教课和演奏是两个完全不同的概念,往往刚毕业的学生不具备系统的教课经验,从而不能成立一套最捷径、有效的授课方法,造成大部分学生成绩不理想。

三、演奏水平

学习钢琴并不一定需要演奏水平很高的教师,因为一般专心教学的教师演奏水平都不及专业演奏家的水平,即使是音乐学院的教师,也存在这样的问题,毕竟一个是以教学为职业、一个是靠演奏吃饭的,然而这个问题随着教龄的增长呈更加明显的趋势。前面说过,毕竟教学和演奏是不同的两个方向,那么怎样才能判断老师的演奏水平是否具有教学资格呢,那就是最起码要有良好的示范能力!正确的示范出该堂课的所有难点,目的是使学生能够从最直观、最简单的方式学会怎样去演奏该条曲目。

四、教学方法

有些教师恨铁不成钢,孩子弹得不好就开始凶狠地骂,或显出不耐烦的态度,这样往往会扼杀孩子对音乐的兴趣,觉得上钢琴课是件很痛苦的事情,从而产生抵触情绪;然而对孩子太宽松也不是一件好事情,太宽松会造成孩子的学习强度减弱,达不到该有的强度,将严格和宽松两者结合到一起,掌握一个度,懂得严、松结合。

五、教学成绩

每个孩子的接受能力都有不同,音乐是非常感性的东西,有些孩子天生就是为音乐而生的,因此有一两个好的学生不稀奇,但如果大部分学生学的都不好那就不大妙了,有可能是该老师的授课方法产生了问题。

选钢琴教师固然要慎重,不是名牌院校毕业的都是好老师,不是非大牌学院毕业的老师都不行,现在有很多非钢琴专业的教师从事钢琴教学工作,不能说这些老师不具备教课的能力,但最起码还是要自己先系统的学习过钢琴,并且把所学的技能演变为知识才能去授课。老师还是要靠个人能力及成绩说话的,好的老师懂的如何去教、自己又该如何去学。不断的学习非常重要,不是毕业了就永远告别学习,可以永远靠着学校的光环去混饭吃了。学习是无止境的,尤其是艺术,终生对艺术的追求远远大于学校里面短短几年所出的成绩,然而教师需要掌握的知识量及曲库量,是要靠平时不断的去积累的。

最后,与其不能选个最好的钢琴教师,不如选个最适合孩子的老师吧。

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